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La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas /

La solución al problema que presenta Howard Gardner en este libro pasa, evidentemente, por la reestructuración de nuestras escuelas, pero en ningún momento desde un punto deEncuadernación: RústicaColección: Biblioteca Howard Gardner vista teórico o alejado de la realidad, sino entendida como una con...

Descripción completa

Guardado en:
Autor principal: Gardner, Howard
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Barcelona : Paidós, 1997.
Edición:1a ed.
Colección:Temas de Educación ; 35
Materias:
APRENDIZAJE PERCEPTIVO
APTITUD DE APRENDIZAJE
RSH
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La Serena

Número de Clasificación: 370.152 G226m 1997
Copia c.1 Disponible
Código de Barras
35627000123041
Colección
General
Tipo de ítem
Libro Impreso
Copia c.2 Disponible
Código de Barras
1120180043
Colección
General
Tipo de ítem
Libro Impreso

Rancagua

Número de Clasificación: 370.152 G226m 1993
370.152 G226m 1997
Copia c.1 Disponible
Código de Barras
1420180049
Colección
General
Tipo de ítem
Libro Impreso
Copia c.1 Disponible
Código de Barras
1420180053
Colección
General
Tipo de ítem
Libro Impreso
Copia c.2 Disponible
Código de Barras
1320180041
Colección
General
Tipo de ítem
Libro Impreso

República

Número de Clasificación: 370.152 G226m 1997
Copia c.1 Disponible
Código de Barras
35627000123033
Colección
General
Tipo de ítem
Libro Impreso
Copia c.2 Disponible
Código de Barras
1220180030
Colección
General
Tipo de ítem
Libro Impreso

Temuco

Número de Clasificación: 370.152 G226m 1997
Copia c.1 Disponible
Código de Barras
1520180055
Colección
General
Tipo de ítem
Libro Impreso
Copia c.2 Disponible
Código de Barras
1520180059
Colección
General
Tipo de ítem
Libro Impreso
Copia c.2 Disponible
Código de Barras
1320180045
Colección
General
Tipo de ítem
Libro Impreso

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