Competencias profesionales : herramientas de evaluación : el portafolios, la rúbrica y las pruebas situacionales /
En el contexto de una sociedad como la nuestra basada en gran parte en el conocimiento, es necesario reconocer el aporte del capital humano en el desarrollo social y económico. Es indispensable, por tanto, utilizar adecuadamente las habilidades y los conocimientos de las personas y, sobre todo, aseg...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid :
Narcea,
2015.
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| Edición: | 3a. ed. |
| Colección: | Guías para la formación
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ebook suscrito en eLibro.net |
| Etiquetas: |
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Tabla de Contenidos:
- 1. LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES. Definición y evaluación. 2. EL PORTAFOLIOS O CARPETA DE COMPETENCIAS. ¿Qué es y para qué sirve? Tipos: Portafolio de aprendizaje, de presentación y de evaluación. Diseño y estructura del portafolio. El e-portafolio. 3. RÚBRICA O MATRIZ DE VALORACIÓN PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS. Tipos, diseño, aplicación y modelos de matrices de evaluación. 4. PRUEBAS SITUACIONALES PARA EVALUAR COMPETENCIAS PROFESIONALES. Tipos y pasos a seguir para el diseño de una prueba situacional. 5. DESARROLLO PORMENORIZADO DE UN CASO PRÁCTICO. La Carpeta de competencias del crédito formativo “Actividades en la naturaleza”. 6. GLOSARIO. Más de 30 términos de uso frecuente en esta área.