Conceptos de bioética y responsabilidad médica /
Esta obra está dedicada a la profesión médica en ejercicio y a los estudiantes de esta disciplina, como un esfuerzo para tratar de unificar criterios éticos útiles durante el ejercicio de la medicina en general, cualquier especialidad y tipo de actividad que se desempeñe; se trata de presentar un pa...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
México :
El Manual Moderno,
2001.
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| Edición: | 2a ed. |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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| Sumario: | Esta obra está dedicada a la profesión médica en ejercicio y a los estudiantes de esta disciplina, como un esfuerzo para tratar de unificar criterios éticos útiles durante el ejercicio de la medicina en general, cualquier especialidad y tipo de actividad que se desempeñe; se trata de presentar un panorama general de la Bioética Médica donde se manejan superficialmente temas seleccionados por ser considerados los más indicativos. El médico tiene o debe tener una perspectiva bioética general propia de la profesión, influenciada sí, pero ajena a criterios rígidos de otras disciplinas, muy loables, respetables y acatables, como son los principios morales, legales y los llamados “criterios generales” propios de cada cultura, que pueden o deben funcionar en otras profesiones, mas no en la medicina. El conocimiento de estas pautas y su aplicación debe iniciarse conjuntamente al aprendizaje teoricopráctico de la profesión, y bajo la batuta de los maestros. El conocimiento de las enfermedades y su reacción psicológica proporciona un amplio panorama de comprensión; pero especialmente es el trato directo al paciente lo que hace comprender sus expectativas y deseos, incluso los no manifestados, y el médico tiene que aliviar tanto el sufrimiento físico como el mental, dentro de un marco de referencia ético. Posteriormente, el médico adquiere criterio ético especial, muy propio de esta profesión y de cada especialidad que practique, modelado durante el ejercicio de la medicina, con fundamento en vivencias, experiencias propias y criterio de maestros y compañeros, de pacientes y de acuerdo con la propia formación personal extraprofesional. Estas posibles mínimas divergencias de criterio son más de forma que de fondo, puesto que deben acotarse al utilizar adecuadamente las bases bioéticas que norman su profesión. Existen cánones ocasionalmente olvidados o no acatados por no formar parte imperiosa de la enseñanza teoricopráctica del médico en cátedras de escuelas y facultades de medicina. |
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| Descripción Física: | xvi, 279 p. |
| ISBN: | 968426948X |