Discapacidad intelectual : desarrollo, comunicación e intervención /

Este libro, subtitulado “Desarrollo, Comunicación e Intervención“, tiene como objetivo realizar una aproximación actualizada al mundo de la discapacidad intelectual, estudiando tanto las características de los sujetos que padecen un discapacidad mental como sus posibilidades educativas y los procedi...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: García Fernández, José Manuel (coord.), Pérez Cobacho, Juan (coord.), Berruezo y Adelantado, Pedro Pablo (coord.)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Madrid : CEPE, 2002.
Colección:Colección Propuestas curriculares ; 10.
Materias:
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Tabla de Contenidos:
  • Definiciones, modelos explicativos y comorbilidad. Aspectos evolutivos del niño con discapacidad intelectual. Las inteligencias múltiples: un modelo para paliar los desfases del desarrollo cognitivo. Evaluación de la discapacidad intelectual. Actitudes hacia la discapacidad. Adaptación en familias con un hijo con discapacidad intelectual. Modificación de conducta en la discapacidad intelectual. Enseñanza de habilidades de autonomía personal. Habilidades sociales en la discapacidad intelectual. Adaptaciones curriculares para alumnos con discapacidad intelectual. Discapacidad intelectual y tecnología: una respuesta a las dificultades de aprendizaje. Educación sexual y discapacidad intelectual. Alumnos con discapacidad intelectual asociada a síndrome de Down: características del desarrollo y principios neuropsicopedagógicos de la respuesta educativa. Autismo. B. Schaeffer: Un camino para la comunicación, una alternativa al habla. Formación y empleo para personas con discapacidad intelectual. La integración educativa de alumnos con discapacidad en el contexto occidental. Recursos documentales y discapacidad intelectual.