Enfoques y prácticas en la evaluación de programas /
En esta traducción de 'Approches et pratiques en évaluation de programmes' el lector encontrará herramientas importantes para la reflexión y práctica de la evaluación de efectividad, así como para hacer frente a desafíos teóricos y metodológicos propios de la investigacion evaluativa en intervencion...
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| Otros Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | eBook |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Bogotá :
Pontificia Universidad Javeriana,
2015.
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| Colección: | Colección gerencia y políticas de salud.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ebook suscrito en eLibro.net |
| Etiquetas: |
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| 245 | 1 | 0 | |a Enfoques y prácticas en la evaluación de programas / |c Directores Christian Dagenais, Valéry Ridde. |
| 260 | |a Bogotá : |b Pontificia Universidad Javeriana, |c 2015. | ||
| 300 | |a 1 recurso en línea (411 p.) | ||
| 490 | |a Colección gerencia y políticas de salud. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas | ||
| 505 | |a TABLA DE CONTENIDOS Portada Portadilla Créditos Siglas y abreviaturas Presentación PRIMERA PARTE Conceptos y enfoques 1. Introducción general a la evaluación de programas 2. Investigación y evaluación de programas* 3. La construcción de un juicio 4. El análisis de las políticas públicas 5. La construcción del modelo lógico de un programa 6. Atribución y causalidad de los efectos 7. Los métodos mixtos* 8. La evaluación centrada en la utilización 9. Una estrategia para hacer frente a las limitaciones inherentes a la práctica 10. Teoría y prácticas de los estudios de caso en evaluación de programas 11. Una introducción a la evaluación económica de programas 12. El fortalecimiento de las capacidades en el campo de la evaluación 13. Conceptualizar y medir la participación en la evaluación* 14. Teoría y práctica del enfoque Realist para la evaluación de programas* SEGUNDA PARTE Prácticas evaluativas 15. Una evaluación participativa con fortalecimiento de la capacidad de los actores implicados 16. Una evaluación de las necesidades de capacitación de los interventores en prevención 17. Una evaluación de los procesos de un programa de protección de la juventud 18. Una evaluación de los procesos de un programa de remisión-evacuación en Malí 19. Una evaluación de la eficacia de un programa de capacitación 20 Una evaluación de los efectos de un programa de reducción de los conflictos en los niños 21. Una evaluación de implantación en Burkina Faso con un método mixto 22. Una evaluación de la implantación y eficacia de un programa destinado a los niños y sus familias Glosario | ||
| 520 | |a En esta traducción de 'Approches et pratiques en évaluation de programmes' el lector encontrará herramientas importantes para la reflexión y práctica de la evaluación de efectividad, así como para hacer frente a desafíos teóricos y metodológicos propios de la investigacion evaluativa en intervenciones de naturaleza social. Esta obra condensa el esfuerzo de diversos autores, los cuales comparten los resultados de sus experiencias en diversos países, con el fin de cerrar la brecha entre teoría, práctica y toma de decisiones. Las publicaciones sobre evaluación, escritas en español, son escasas y poco fundamentadas. Por esto, quisiera felicitar a los profesores Válery Ridde y Christian Dagenais, directores de este trabajo, por el esfuerzo de convocar, organizar y disponer para la consulta diversas perspectivas sobre la teoría y práctica de la evaluación. A los estudiantes, docentes, investigadores y profesionales interesados, los invito a realizar una rigurosa lectura de esta obra que los motivará a fortalecer la evaluación como instrumento de política social. Ligia de Salazar, Ph.D, Directora Fundesalud, Profesora titular (jubilada), Escuela de Salud Pública, Universidad del Valle, Colombia | ||
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