Trabajo social, estado y sociedad /
Guardado en:
| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Espacio Editorial,
2008.
|
| Colección: | Ciencias sociales
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Volumen 1 Volumen 2 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Tabla de Contenidos:
- VOLUMEN 1 : EL TRABAJO SOCIAL Y LAS PRÁCTICAS SOCIETARIAS
- CAPÍTULO 1 LA FAMILIA EN LAS PRIMERAS PRÁCTICAS ACADÉMICAS. ORIENTACIONES
- Recuperando producciones desde el trabajo social
- Cómo se definía la asistencia social
- Procedimientos acciones de los asistentes sociales
- Trabajando por la autonomía de la profesión
- Principios de las relaciones profesionales
- Recomendaciones
- A modo de cierre
- Bibliografía
- CAPÍTULO 2 IDENTIDAD Y MEMORIA EN LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL
- Introducción
- Algunas precisiones metodológicas
- La escuela de trabajo social: su dinámica y sus actores
- La formación profesional: cambios curriculares y prácticas académicas
- El movimiento estudiantil: participación política y social
- Las marcas de las memorias
- Sobrevivir la dictadura…
- Los marcos sociales de la memoria: huellas y marcas
- La reconstrucción de la memoria como desafío
- Bibliografía
- CAPÍTULO 3 EL TRABAJO SOCIAL EN LAS ACTUALES RELACIONES ESTADO-SOCIEDAD
- 1. Introducción
- 2. Breves consideraciones teóricas
- 3. El diseño metodológico
- 4. Algunos resultados
- 5. Reflexiones finales
- Bibliografía
- CAPÍTULO 4 SUBJETIVIDAD GRUPAL CONTEMPORÁNEA. REFLEXIONES ACERCA DE (...)
- Introducción
- Consideraciones metodológicas
- Los rasgos de la subjetividad contemporánea
- Modalidades de prácticas
- A modo de conclusión
- Algunas reflexiones
- Bibliografía
- CAPÍTULO 5 LOS POBLADORES Y LAS ORGANIZACIONES LOCALES
- Introducción
- Consideraciones sobre la organización barrial como espacio colectivo
- Dilemas y ambigüedades, obstáculos y potencialidades de las organizaciones
- Algunas conclusiones y reflexiones abiertas para el debate
- Bibliografía
- CAPÍTULO 6 LAS TRANSFORMACIONES DE LOS ESTILOS DE INTERACCIÓN SOCIAL Y LA (...)
- I. Introducción
- Ii. Antecedentes y encuadre teórico
- Iii. El impacto de la in seguridad en la estructura social. Los ciudadanos
- Iv. Claves para algunas conclusiones
- Bibliografía
- CAPÍTULO 7 PROMOTORES/AS DE SALUD COMUNITARIA. SIGNIFICACIONES Y (...)
- Introducción
- Consideraciones teóricas
- Algunos resultados
- Algunas reflexiones
- Bibliografía
- CAPÍTULO 8 MASCULINIDAD Y SALUD
- Introducción
- Diseño metodológico
- Hallazgos del trabajo de campo
- Construyendo teoría...
- Bibliografía
- CAPÍTULO 9 PRÁCTICAS DE CONTROL DE FECUNDIDAD DE MUJERES EN SITUACIÓN (...)
- Introducción
- La anti concepción en tanto “problema social”
- El camino de la pregunta científica
- Nuestro marco metodológico
- Las protagonistas de nuestro estudio
- Algunos resultados
- A modo de cierre
- Bibliografía
- CAPÍTULO 10 LA CONSTRUCCIÓN DEL DIAGNÓSTICO DE SÍNDROME DE MALTRATO (...)
- Introducción
- Algunas precisiones metodológicas
- El campo de la salud: aportes teóricos para su comprensión
- El diagnóstico: aproximaciones conceptuales, miradas hegemónicas
- Los actores construyendo la noción de diagnóstico del maltrato infantil
- Bibliografía
- VOLUMEN 2 : CUESTIÓN SOCIAL, POLÍTICAS PÚBLICAS Y TRABAJO SOCIAL
- CAPÍTULO 1: POLÍTICAS DE EMPLEO EN ARGENTINA. EL DISCURSO JURÍDICO-POLÍTICO DE LA GESTIÓN ESTATAL
- Discurso y políticas sociales
- Corpus utilizado en el estudio
- Principales hallazgos
- Bibliografía
- CAPÍTULO 2: EL ANÁLISIS DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS: LOS PROCESOS DE FORMACIÓN Y DESEMPEÑO DE LAS POLÍTICAS DE VIVIENDA (CIUDAD DE CÓRDOBA, 1999-2003)
- Las políticas habitacionales: hacia un esquema de análisis
- La aplicación del esquema para interpretar la información producida en el ámbito de la investigación
- Conclusiones preliminares
- Bibliografía
- CAPÍTULO 3: LA FAMILIA COMO OBJETO DE LAS POLÍTICAS ASISTENCIALES: LOS PROGRAMAS DE COMBATE A LA POBREZA Y EL PAPEL DE LOS ORGANISMOS MULTILATERALES
- Las Políticas asistenciales y la familia
- Las nociones de familia de los planes y programas sociales
- Los organismos internacionales y las nociones de familia
- Conclusiones
- Bibliografía
- CAPÍTULO 4: MODALIDADES DE INTERVENCIÓN EN EL ABORDAJE DE LO SOCIAL. POBRES, PROSTITUTAS Y LOCOS (CÓRDOBA, 1880-1930)
- Acerca de la cuestión social en Argentina
- Pobres y pobreza en Córdoba. Imágenes de la desigualdad
- Pobres debidamente declarados como tales
- Visitar a los pobres: conquistar su corazón con dulzura y ayuda material
- Alimentar la propia piedad para socorrer al pobre
- Prostitutas y locos. Sacar a esos seres desgraciados de una vida incorrecta
- Alienados, locos y asilados
- El Asilo Colonia de Oliva, Córdoba
- Locos pobres, dóciles, productivos y moralmente sanos, y locos distinguidos
- A modo de cierre
- Bibliografía
- CAPÍTULO 5: UN MODO DE MIRAR Y CONSTRUIR LA HISTORIA DEL TRABAJO SOCIAL: EL MOMENTO DESARROLLISTA
- Consideraciones teóricas
- Diseño metodológico
- Resultados
- A modo de conclusiones
- Bibliografía
- CAPÍTULO 6: DERECHOS HUMANOS Y EDUCACIÓN EN LAS ESCUELAS MUNICIPALES DE LA CIUDAD DE CÓRDOBA
- Consideraciones teóricas
- Problema de investigación y objetivos
- Los resultados
- Conclusiones generales
- Bibliografía
- CAPÍTULO 7: SITUACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL Y RELACIÓN ENTRE POLÍTICAS PÚBLICAS E INTERVENCIÓN SOCIAL EN ARGENTINA Y CHILE
- Nuestra intencionalidad
- Nuestro proceso
- Los resultados
- Conclusiones
- Bibliografía
- CAPÍTULO 8: LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA DISCAPACIDAD EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA. UNA APROXIMACIÓN AL PERFIL DE UNA NO-CUESTIÓN
- Breves consideraciones conceptuales
- Algunas conclusiones provisorias
- Bibliografía
- CAPÍTULO 9: LAS NECESIDADES SOCIALES EN EL ESCENARIO ESCOLAR: OBSTÁCULOS Y POSIBILIDADES PARA ABORDARLAS DESDE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
- El estudio: estrategia metodológica
- Obstáculos y posibilidades presentes en el escenario escolar
- Demanda excesiva … todos piden
- Violencia presente también en la escuela: la lectura de los docentes
- Los problemas sociales en la institución: tienen la medida de cada actor
- Conclusiones
- Bibliografía