Utilización de las técnicas de movilidad en desplazamientos internos por el centro educativo del ACNEE. SSCE0112 /
Aplicar técnicas de apoyo a un ACNEE, que garantice la incorporación y/o salida del centro educativo, fomentando la autonomía del mismo. - Determinar las características de cada tipo de ayuda que requiera un ACNEE con mayor grado de dependencia en su deambulación por un centro educativo, para que ll...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | eBook |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Málaga :
IC Editorial,
2024.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ebook suscrito en eLibro.net |
| Etiquetas: |
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Tabla de Contenidos:
- CAPÍTULO 1 TÉCNICAS DE APOYO A UN ACNEE EN LA INCORPORACIÓN Y LA SALIDA DEL CENTRO (...) - 1. introducción - 2. protocolos de comunicación entre profesionales - 3. definición de acnee: alumnos con necesidades educativas especiales - 4. tipos de patologías. características y necesidades - 5. apoyos físicos y verbales. tipos y características - 6. resumen - ejercicios de repaso y autoevaluación.
- CAPÍTULO 2 PROGRAMAS Y APOYOS AL ACNEE EN LA MOVILIDAD, LA ORIENTACIÓN Y LA (...) - 1. introducción - 2. ayudas técnicas, tipos y características - 3. programación - 4. instrumentos de registro. resultados y baremaciones - 5. recursos: técnicas de deambulación y desplazamiento - 6. dependencias del centro educativo: aulas, talleres y zonas comunes - 7. resumen - ejercicios de repaso y autoevaluación.
- CAPÍTULO 3 DEAMBULACIÓN, ORIENTACIÓN Y MOVILIDAD EN EL DESPLAZAMIENTO POR EL CENTRO (...) - 1. introducción - 2. características y necesidades del ACNEE - 3. barreras arquitectónicas - 4. pictogramas relacionados con las dependencias del centro - 5. tipos de desplazamientos y deambulaciones por el centro educativo - 6. programas sobre retirada de ayudas - 7. grados de dependencia - 8. resumen - ejercicios de repaso y autoevaluación