¿ Existe la pedagogía ? : hacia la construcción del saber pedagógico /
La reflexión que aquí se presenta tiene estrechas vinculaciones con los desafíos intelectuales que implica pensar el campo de “lo pedagógico”, propio de los maestros, como un territorio posible de identificar como región epistémica y, por lo tanto, susceptible de ser sometida a indagación. Este libr...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | eBook |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago :
Editorial Universitaria de Chile,
2007.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ebook suscrito en eLibro.net |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20241024121020.0 | ||
| 006 | m go d | ||
| 007 | cr cn ---aaaaa | ||
| 008 | 150810s2007 cl go 000 0 spa d | ||
| 020 | |a 9789561119574 |q papel | ||
| 020 | |a 9781512905625 |q ebook | ||
| 040 | |a IPCHILE |b spa |e AACR 2 |c IPCHILE |d IPCHILE | ||
| 041 | |a spa | ||
| 050 | 4 | |a LB1025.3 |b N456 2007 | |
| 080 | |a 37.02 | ||
| 082 | 0 | |a 371.102 |b N456e 2007 |2 23 | |
| 100 | 1 | |a Nervi Haltenhoff, María Loreto. | |
| 245 | 0 | |a ¿ Existe la pedagogía ? : |b hacia la construcción del saber pedagógico / |c María Loreto Nervi Haltenhoff, Hugo Nervi Haltenhoff. | |
| 264 | 1 | |a Santiago : |b Editorial Universitaria de Chile, |c 2007. | |
| 300 | |a 1 recurso en línea (122 p.) | ||
| 505 | 2 | |a ÍNDICE PRÓLOGO INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I ¿EXISTE LA PEDAGOGÍA? Revisión Crítica CAPÍTULO II ¿DE QUÉ HABLAMOS CUANDO HABLAMOS DE PEDAGOGÍA? Problemas de un estatuto disciplinario indefinido La concepción técnica de la Pedagogía: Implicancias teóricas. Hacia una concepción cintífica de la pedagogía CAPÍTULO III LA PEDAGOGÍA, ENTRE DEMANDAS Y COMPROMISOS Antecedentes Las demandas Los compromisos CAPÍTULO IV LA VOZ DE LOS EXPERTOS Mesa redonda Otros expertos consultados CAPÍTULO V CONSIDERACIONES ACERCA DE LA CONSTITUCIÓN DEL SABER PEDAGÓGICO DE LOS DOCENTES I Acerca de la cientificidad de la pedagogía II. Acerca de los contenidos de la formación pedagógica de los docentes CAPÍTULO VI CONSIDERACIONES FINALES BIBLIOGRAFÍA GENERAL | |
| 520 | |a La reflexión que aquí se presenta tiene estrechas vinculaciones con los desafíos intelectuales que implica pensar el campo de “lo pedagógico”, propio de los maestros, como un territorio posible de identificar como región epistémica y, por lo tanto, susceptible de ser sometida a indagación. Este libro resulta un texto de estudio, debate y problematización indispensable a considerar por quienes son cultores pedagógicos y tienen responsabilidad en el campo de la formación de nuestros docentes. | ||
| 650 | |a PEDAGOGIA |x INVESTIGACIONES | ||
| 653 | |a RSH | ||
| 655 | 0 | |a LIBROS ELECTRONICOS | |
| 690 | |a 160FE01 |v L3B |x LM-16645 | ||
| 700 | 1 | |a Nervi Haltenhoff, Hugo. | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://elibro.net/es/lc/ipchile/titulos/67661 |z Ebook suscrito en eLibro.net |
| 907 | |a RSH |b 11-09-2023 | ||
| 942 | |2 ddc |c 17 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |7 0 |8 3 |9 80018 |a REP |b REP |c 3 |d 2023-09-11 |l 0 |o 371.102 N456e 2007 |r 2023-09-11 00:00:00 |t c.1 |w 2023-09-11 |x RSH |y 17 |K 0 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |7 0 |8 3 |9 80019 |a LS |b LS |c 3 |d 2023-09-11 |l 0 |o 371.102 N456e 2007 |r 2023-09-11 00:00:00 |t c.1 |w 2023-09-11 |x RSH |y 17 |K 0 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |7 0 |8 3 |9 80020 |a RAN |b RAN |c 3 |d 2023-09-11 |l 0 |o 371.102 N456e 2007 |r 2023-09-11 00:00:00 |t c.1 |w 2023-09-11 |x RSH |y 17 |K 0 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |7 0 |8 3 |9 80021 |a TEM |b TEM |c 3 |d 2023-09-11 |l 0 |o 371.102 N456e 2007 |r 2023-09-11 00:00:00 |t c.1 |w 2023-09-11 |x RSH |y 17 |K 0 | ||
| 999 | |c 16645 |d 16645 | ||