Desarrollo cognitivo y motor /
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | eBook |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid:
Macmillan Iberia,
2013.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ebook suscrito en eLibro.net |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Ovejero Hernández, María | |
| 245 | |a Desarrollo cognitivo y motor / |c María Ovejero Hernández | ||
| 260 | |a Madrid: |b Macmillan Iberia, |c 2013. | ||
| 300 | |a 1 recurso en línea (194 p.) : |b il. | ||
| 505 | 0 | |a UNIDAD 1. Introducción al desarrollo humano - 1. El desarrollo humano - 2. Teorías del desarrollo humano - 3. Bases biológicas del desarrollo - UNIDAD 2. Desarrollo sensorial - 1. Sensación - 2. Percepción - 3. Los sentidos - UNIDAD 3. Intervención y evaluación educativa en el ámbito sensorial - 1. Objetivos de la educación en el desarrollo sensorial - 2. Materiales, recursos y actividades para el desarrollo sensorial - 3. Alteraciones en el desarrollo sensorial - 4. Intervención en alumnos con alteraciones sensoriales - 5. Evaluación de la intervención en el ámbito sensorial - UNIDAD 4. Desarrollo motriz - 1. El desarrollo motriz - 2. Bases neurofisiológicas del desarrollo motriz - 3. Leyes y teorías del desarrollo motor - 4. Tipos de movimientos - 5. Evolución del desarrollo motriz - UNIDAD 5. Intervención y evaluación educativa en el ámbito motriz - 1. Objetivos de la educación en el desarrollo motriz - 2. Materiales y actividades para el desarrollo motriz - 3. Alteraciones en el desarrollo motriz - 4. Intervención en alumnos con alteraciones motrices - 5. Evaluación de la intervención en el ámbito motriz - UNIDAD 6. Desarrollo cognitivo - 1. El desarrollo cognitivo y la inteligencia - 2. La atención - 3. La memoria - 4. El pensamiento - 5. La teoría cognitivista de Piaget - UNIDAD 7. Intervención y evaluación educativa en el ámbito cognitivo - 1. Intervención en el ámbito cognitivo - 2. Objetivos de la educación en el desarrollo cognitivo - 3. Materiales, recursos y actividades para el desarrollo cognitivo - 4. Alteraciones en el desarrollo cognitivo - 5. Intervención en alumnos con alteraciones cognitivas - 6. Evaluación de la intervención en el ámbito cognitivo - UNIDAD 8. Psicomotricidad - 1. La psicomotricidad. Evolución y características - 2. Tipos de psicomotricidad - 3. Elementos de la psicomotricidad - 4. Trastornos psicomotrices - UNIDAD 9. La práctica psicomotriz - 1. Los objetivos de la práctica psicomotriz - 2. Niveles de intervención psicomotriz - 3. La sesión de psicomotricidad dirigida - 4. La sesión de psicomotricidad vivenciada | |
| 520 | 3 | |a El objetivo principal de este libro es dotar a los futuros educadores de los conocimientos necesarios para entender el desarrollo humano en las diferentes áreas: sensorial, motriz, cognitiva y psicomotriz | |
| 650 | 4 | |a COGNICION | |
| 650 | 4 | |a PSICOMOTRICIDAD | |
| 653 | |a RSH | ||
| 655 | |a LIBROS ELECTRONICOS | ||
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