Epistemología, teoría y modelos de intervención en Trabajo Social: reflexiones sobre la construcción disciplinar en España /

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Sobremonte de Mendicuti, Emma (ed.)
Formato: eBook
Lenguaje:español
Publicado: Bilbao : Publicaciones de la Universidad de Deusto, 2013.
Materias:
Acceso en línea:Ebook suscrito en eLibro.net
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Tabla de Contenidos:
  • Primera parte
  • Teorías sobre y para el Trabajo Social
  • Theories of and for social work
  • Debate actual sobre los paradigmas del Trabajo Social
  • Current debate on Social work Paradigms
  • ¿Necesita el trabajo social una epistemología?
  • Posturas y desafíos epistemológicos del Trabajo
  • Ensayo sobre la Epistemología del Trabajo Social y los modelos de intervención
  • Un enfoque generalista-ecléctico de la práctica del Trabajo Social
  • A generalist-eclectic approach to direct social work practice
  • Modelos de intervención en Trabajo Social
  • ¿Hacia una mirada integradora en la práctica de la intervención socio-familiar?
  • Una reflexión sobre los modelos de intervención de los trabajadores sociales
  • Modelos de intervención en Trabajo Social
  • Social Work Theory. An international approach
  • Segunda parte
  • El limbo de la epistemología
  • Los paradigmas del Trabajo Social
  • Trabajo Social, conocimiento y complejidad
  • La perspectiva de género en la construcción
  • Esbozos para pensar y hacer un nuevo Trabajo Social
  • Sobre certezas e incertidumbres
  • Reflexividad y epistemología
  • Mindfulness: práctica, constructo, teoría, método e intervención
  • Construccionismo social y Trabajo Social
  • Bolonia, la universidad científico-técnica
  • Avance profesional y utilización de modelos en Trabajo Social
  • Un modelo para el desarrollo del talento profesional
  • La ideología en los modelos de intervención social
  • De la necesidad de modelos integrativos en Trabajo Social
  • La aplicación de los modelos de empoderamiento comunitario
  • Modelos de intervención en Trabajo Social con jóvenes
  • EEES: ¿es posible la adquisición de competencias vinculadas
  • La asignatura de Teorías y Modelos de Intervención
  • El Trabajo Social ante la necesidad de la evolución
  • La integración de métodos a partir de una experiencia práctica