Diagnóstico psicopedagógico de los niños y adolescentes con necesidades educativas especiales /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ortega Alfonso, Fidel Omar
Formato: eBook
Lenguaje:español
Publicado: La Habana : Editorial Pueblo y Educación, 2017
Materias:
Acceso en línea:Ebook suscrito en eLibro.net
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Tabla de Contenidos:
  • CAPÍTULO 1. LOS CENTROS DE DIAGNÓSTICO (...) 1.1 POSICIONES TEÓRICO-METODOLÓGICAS ACERCA (...) 1.2 LA LABOR DE LOS CDO 1.3 LA ATENCIÓN A LA FAMILIA DESDE EL CDO CAPÍTULO 2. EL CARÁCTER PROCESAL DEL (...) 2.1 ORIENTACIÓN Y SEGUIMIENTO. CONSIDERACIONES (...) 2.2 PRINCIPALES DIRECCIONES PARA LA DETECCIÓN, (...) 2.3 LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE LOS (...) CAPÍTULO 3. CONCEPCIÓN PARA LA EVALUACIÓN (...) 3.1 HACIA LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS QUE (...) 3.2 ORIENTACIONES PARA LA IMPLEMENTACIÓN (...) CAPÍTULO 4. MODALIDADES PARA LA ATENCIÓN (...) 4.1 CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE (...) 4.2 LA ATENCIÓN EDUCATIVA A LOS NIÑOS DE (...) 4.3 LA ESCUELA ESPECIAL 4.4 LA ATENCIÓN EDUCATIVA AMBULATORIA 4.5 LA ATENCIÓN EDUCATIVA HOSPITALARIA CAPÍTULO 5. REQUISITOS PARA EL INGRESO (...) 5.1 REQUISITOS DE INGRESO EN LAS INSTITUCIONES (...) 5.2 REQUISITOS DE INGRESO EN LAS INSTITUCIONES (...) 5.3 REQUISITOS DE INGRESO EN LAS ESCUELAS (...) 5.4 REQUISITOS DE INGRESO EN LAS INSTITUCIONES (...) 5.5 REQUISITOS DE INGRESO EN LAS INSTITUCIONES (...) 5.6 REQUISITOS DE INGRESO EN LAS ESCUELAS (...) 5.7 REQUISITOS DE INGRESO EN LAS INSTITUCIONES (...) 5.8 REQUISITOS DE INGRESO EN LAS INSTITUCIONES (...) 5.9 REQUISITOS DE INGRESO EN LAS INSTITUCIONES (...) 5.10 CONSIDERACIONES DE INGRESO EN LOS (...)