Pedagogía social-educación social : construcción científica e intervención práctica /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Serrano, Gloria
Formato: eBook
Lenguaje:español
Publicado: Madrid : Narcea Ediciones, 2016.
Materias:
Acceso en línea:Ebook suscrito en eLibro.net
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Tabla de Contenidos:
  • CAPÍTULO : 1 - vía histórica: ¿qué motivó, el nacimiento de la pedagogía social? - representantes de la pedagogía social - la pedagogía social moderna. diesterwerg y kerschensteiner - etapas de la pedagogía social en Alemania - conclusión - CAPÍTULO : 2 - la educación como ámbito del saber - objeto de estudio de la pedagogía social - ¿qué se entiende por pedagogía social? - diferentes concepciones de la pedagogía social - CAPÍTULO : 3 - la pedagogía social entre las ciencias de la educación - carácter científico de la pedagogía social - la pedagogía social y su relación con otras disciplinas - diferentes perspectivas de la pedagogía social - especificidad disciplinar de la pedagogía social - CAPÍTULO : 4 - perspectivas según algunos autores - problemas conceptuales - perspectivas de la educación social - el educador y el pedagogo social - CAPÍTULO : 5 - la pedagogía social en la universidad española - ¿cómo ha surgido la figura del educador social? - títulos de educación social y pedagogía social - vinculación teoría-práctica en la formación del educador y pedagogo social - CAPÍTULO : 6 - aproximación al concepto de método - hitos en el desarrollo del método - el problema del método - paradigmas en la investigación en educación - análisis comparativo y soluciones propuestas - ¿en qué consiste la investigación socioeducativa? - CAPÍTULO : 7 - perspectivas y polémica sobre los paradigmas de la pedagogía social - hacia un pluralismo integrador multimétodo - reflexiones sobre el proceso - CAPÍTULO : 8 - técnicas específicas de intervención en educación social - elaboración y diseño de proyectos sociales - elementos para elaborar un proyecto - epílogo - bibliografía