Psicología cognitiva y de la instrucción /

La edición anterior esta publicada por Alianza editorial y ahora se han recuperado los derechos porque era un libro de Merrill Prentice Hall. Es un libro dirigido a la asignatura troncal de Psicopedagogía. Psicología cognitiva y de la instrucción proporciona a los profesores sólidos conocimientos de...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Bruning, Roger H., Schraw, Gregory J., Norby, Monica M.
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Madrid : Pearson Educación, 2005.
Edición:4a. ed., reimp.
Materias:
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Tabla de Contenidos:
  • 1. Introducción a la Psicología cognitiva.
  • Parte I. Teoría del procesamiento de la información .
  • 2. La memoria sensorial, a corto plazo y de trabajo.
  • 3. Memoria a largo plazo: estructuras y modelos.
  • 4. Procesos de codificación.
  • 5. Procesos de recuperación.
  • Parte II. Creencias y cognición.
  • 6. Creencias acerca de uno mismo.
  • 7. Creencias acerca de la inteligencia y el conocimiento
  • Parte III. Fomentando el crecimiento cognitivo.
  • 8. Resolución de problemas y pensamiento crítico.
  • 9. Contextos escolares para el crecimiento cognitivo.
  • 10. Contextos tecnológicos para el crecimiento cognitivo.
  • Parte IV. Cognición en el aula.
  • 11. Aprendiendo a leer.
  • 12. Leer para aprender.
  • 13. La escritura.
  • 14. Planteamientos cognitivos para las matemáticas.
  • 15. Planteamientos cognitivos para las ciencias