Introducción a Piaget : pensamiento, aprendizaje, enseñanza /
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español inglés |
| Publicado: |
México :
Addison Wesley,
1998.
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| Edición: | 1a. reimp. |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 100 | 1 | 0 | |a Labinowicz, Ed |
| 245 | 1 | 0 | |a Introducción a Piaget : |b pensamiento, aprendizaje, enseñanza / |c Ed Labinowicz ; Versión en español de: Humberto López Pineda. |
| 246 | 3 | 0 | |i Titulo original : |a The Piaget primer : |b thinging- learning-teaching. |
| 250 | |a 1a. reimp. | ||
| 260 | |a México : |b Addison Wesley, |c 1998. | ||
| 300 | |a ix, 309 p. : |b il. | ||
| 500 | |a Incluye índice analítico. | ||
| 504 | |a Bibliografía: p. 282-292. | ||
| 505 | 2 | |g Contenido : |a Explorando el pensamiento y el aprendizaje en los niños -- Exploración I: Cambio de volumen |t Piaget: el hombre, sus métodos y sus ideas Los |t niveles del pensamiento infantil en el concepto de número -- |t Explorando el pensamiento y el aprendizaje infantil. Exploración 2: Longitud -- |t Enseñando en busca de congruencia entre las capacidades y las limitaciones naturales e los niños -- |t Desarrollando un ambiente escolar para el aprendizaje activo. | |
| 546 | |a Titulo original en inglés traducido al español. | ||
| 650 | 0 | 4 | |a PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE |
| 650 | 0 | 4 | |a PSICOPEDAGOGIA |
| 650 | 0 | 4 | |a PSICOLOGIA COGNITIVA |
| 650 | 0 | 4 | |a MOTIVACION EN LA EDUCACION |
| 700 | 1 | |a López Pineda, Humberto, |e tr. | |
| 907 | |a rgf |b 21-03-2016 | ||
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