Cómo elaborar un proyecto : guía para diseñar proyectos sociales culturales /
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Lumen/Humanitas,
2005.
|
| Edición: | 18a. ed. |
| Colección: | Colección Política, Servicios y Trabajo Social
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 245 | 1 | 0 | |a Cómo elaborar un proyecto : |b guía para diseñar proyectos sociales culturales / |c Ezequiel Ander-Egg, María José Aguilar Ibáñez. |
| 250 | |a 18a. ed. | ||
| 260 | |a Buenos Aires : |b Lumen/Humanitas, |c 2005. | ||
| 300 | |a 127 p. | ||
| 440 | |a Colección Política, Servicios y Trabajo Social | ||
| 505 | 0 | |a Algunas precisiones conceptuales y operativas en torno a la elaboración y diseño de proyectos -- Qué significa elaborar y diseñar proyectos -- Diferencias entre plan, programa, proyecto, actividad y tarea -- Definición de proyecto -- Requisitos para la buena formulación de un proyecto -- Para mejorar la capacidad de programar y elaborar proyectos Guía para la elaboración de un proyecto -- Denominación del proyecto -- Naturaleza del proyecto -- Especificación operacional de las actividades y tareas a realizar -- Métodos y técnicas a utilizar -- Determinación de los plazos o calendario de actividades -- Determinación de los recursos necesarios -- Cálculo de los costos de ejecución y elaboración del presupuesto -- Estructura organizativa y de gestión del proyecto -- Indicadores de evaluación del proyecto -- Factores externos condicionantes o pre-requisitos para el logro de los efectos e impacto del proyecto. | |
| 520 | 3 | |a La técnica de elaboración de proyectos es -sin duda- uno de los procedimientos de programación/planificación más útiles para los docentes y todas aquellas personas implicadas en el ámbito de la intervención socio-educativa. Por ese motivo, la principal y más urgente preocupación de todo educador, en lo referente al manejo de técnicas de planificación, ha de ser la de aprender a elaborar proyectos. Para ello no existe una norma rígida, sino pautas que sirven para organizar ideas, precisar objetivos, establecer cursos de acción y concretar actividades específicas. Consecuentemente, este libro no es un "recetario", sino una "guía". | |
| 530 | |a En Repositorio según lo establecido en Ley de Propiedad Intelectual 20.435 Artículo 71-K | ||
| 650 | 2 | 4 | |a CIENCIAS SOCIALES |x METODOLOGIA |
| 650 | 1 | 4 | |a CIENCIAS SOCIALES |x INVESTIGACIONES |
| 650 | 2 | 4 | |a INVESTIGACIONES |x METODOLOGIA |
| 650 | 1 | 4 | |a ELABORACION DE PROYECTOS |
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| 655 | |a VERSION DIGITAL |x Disponible en Repositorio IPCHILE | ||
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| 700 | 1 | |a Aguilar Ibáñez, María José. | |
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