Integración educativa, diversidad y discapacidad en la escuela plural : 50 talleres de capacitación /

Más de una vez la escuela, igual que otras instituciones vinculadas con la infancia, deja de construírse y se encuentra "vacía", carente de recursos reales y simbólicos, presentándose como un espacio donde lo instituído no responde a las demandas de la época. De este modo se producen reiterados quie...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Borsani, María José
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Madrid : CEP, 2007.
Colección:Recursos didácticos
Materias:
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