Currículos educacionales en América Latina : su pertinencia cultural : una aproximación desde la educación infantil y superior /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Peralta Espinosa Maria Victoria
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Santiago : Andrés Bello, 1996.
Materias:
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Tabla de Contenidos:
  • Un cuestionamiento a la neutralidad de los currículos educacionales: la necesidad de su pertinencia cultural en América Latina
  • La pertinencia cultural de los currículos: una alternativa para América Latina
  • Propuesta de un modelo curricular que pretende la facilitación de encuentros pluriculturales
  • Experiencias de aplicación del modelo de facilitación de encuentros pluriculturales, en la educación infantil y superior
  • Los desafíos pendientes en relación a la pertinencia cultural de los currículos educacionales.