CLIL in action : voices from the classroom /

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores:	Marsh, David (Editor), Pérez Cañado, María Luisa (Editor), Ráez Padilla, Juan (Editor)
Formato:	Electrónico eBook
Lenguaje:	inglés
Publicado:	Newcastle upon Tyne, England : Cambridge Scholars Publishing, 2015.
Materias:	Language arts > Correlation with content subjects. Education, Bilingual. Interaction analysis in education. Electronic books.
Acceso en línea:	https://elibro.net/ereader/ipchile/151808
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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