Experiencias en investigación-acción con educadores en proceso de formación
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Ensenada :
Universidad Autónoma de Baja California,
2002.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/ipchile/22230 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Experiencias en investigación-acción con educadores en proceso de formación
- La parametrización en la investigación educativa
- Investigación educativa de la ciencia social a la filosofía social /
- La introducción de resultados de investigación en educación un problema de actualidad /
- La formación del maestro en la educación especial en Cuba
- La dirección del proceso educativo en condiciones especiales forma novedosa en la actividad de dirección /
- La combinación de estrategias cuantitativas y cualitativas en la investigación educativa reflexiones a partir de tres estudios /