Enseñanza de la Naturaleza de la Ciencia en la escuela rural : un enfoque históricopráctico del modelo químico de tabla periódica. Experiencia de aula /

El libro presenta una experiencia de aula en el contexto de la escuela rural, orientada a mejorar la comprensión de la Naturaleza de la Ciencia (NdC) en estudiantes de grado octavo. A través de un enfoque histórico-crítico, se analiza la evolución del modelo de la tabla periódica, contrastando...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Vargas Molano, Judy Esperanza (autor.)
Autor Corporativo:	Universidad del Tolima. Grupo de Investigación Educación Social
Otros Autores:	Morales Oliveros, Edna Eliana (autor.)
Formato:	eBook
Lenguaje:	español
Publicado:	Ibagué-Tolima, Colombia : Sello Editorial Universidad del Tolima, 2025.
Materias:	Ciencias naturales > Estudio y enseñanza. Química > Estudio y enseñanza. Tabla periódica de los elementos > Estudio y enseñanza. Naturaleza de la ciencia > Estudio y enseñanza. Educación rural > Colombia. Libros electrónicos.
Acceso en línea:	https://elibro.net/ereader/ipchile/295284
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