Organización y gestión de los centros educativos en Iberoamérica
Los estudios publicados en este volumen responden a las inquietudes relativas a la autonomía de los centros escolares en sus tres principales dimensiones: financiera, administrativa y pedagógica. Se destaca el papel que representa en los centros el concepto de comunidad educativa y las condiciones...
Guardado en:
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Formato: | eBook |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid :
Organización de Estados Iberoamericanos (OEI),
2000.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/ipchile/52199 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Organización y gestión de los centros educativos en Iberoamérica
- Desempeño de los centros educativos : ün problema de recursos o de capacidades organizacionales? /
- La estructura colegiada en los centros educativos : trabajo coordinado y trabajo en equipo /
- La inspección y supervisión de los centros educativos /
- Ocho cuestiones esenciales en la dirección de centros educativos /
- Guía de las escuelas : dividida en tres partes /
- Estrategia de superación profesional para los directivos de la Escuela de Formación de Profesores, orientada a la esfera organizativa /