Sistema de evaluación del desempeño del estudiante en formación como docente en educación física de la universidad de atacama, en la dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje durante la práctica profesional en Copiapó, Chile
Describe los fundamentos teóricos y metodológicos utilizados para estructurar un sistema de evaluación del desempeño en la dirección de la clase de Educación Física, a través de indicadores cualitativos y cuantitativos.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | eBook |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
La Habana :
Editorial Universitaria,
2012.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/ipchile/90446 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Sistema de evaluación del desempeño del estudiante en formación como docente en educación física de la universidad de atacama, en la dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje durante la práctica profesional en Copiapó, Chile
- La dirección del proceso de educación por valores en los componentes
- La dirección institucional de la formación de valores en las escuelas formadoras de estudiantes atletas de alto rendimiento
- Modelo para la evaluación del desempeño táctico ofensivo en baloncestistas juveniles masculinos de la ESPA "Manuel Permuy" de Ciudad de La Habana
- Propuesta de una batería de ejercicios profilácticos en la arena, para disminuir lesiones del tobillo, en la selección nacional masculina de balonmano de Cuba
- Indicadores para la caracterización del retiro deportivo en el atletismo de alto rendimiento
- La educación física del ingeniero en ciencias informáticas en su ciclo profesional