La percepción fonemática en la preparación para la lectura de los escolares con retraso mental que cursan el primer grado /
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | eBook |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
La Habana :
Editorial Universitaria,
2018.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Click to View |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: La percepción fonemática en la preparación para la lectura de los escolares con retraso mental que cursan el primer grado /
- La atención educativa a las personas con discapacidad mental /
- El niño problema : un desafío para padres, docentes y profesionales /
- Medicina y pedagogía : la construcción de la categoría <<infancia anormal>> en España (1900-1939) /
- Tirar la toalla... ¿o usarla de capa? : guía práctica para educar a niños ±diferentes<U+00BB> /
- Orientaciones para la atención de estudiantes con discapacidad intelectual-cognitiva /
- Educación inclusiva : CIF-NJ y jóvenes con discapacidad intelectual /