La identificación egresado-universidad: un modelo desde un enfoque de marketing relacional

Este artículo propone un modelo de relaciones en torno al marco del lifelong learning o formación a lo largo de la vida del individuo en la enseñanza superior y sus consecuencias sobre el desempeño de la universidad, a nivel de la relación egresado-universidad. Desde la perspectiva del egresado, un...

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Bibliographic Details

Main Authors:	Schlesinger Díaz, María Walesska, Cervera Taulet, Amparo, Iniesta Bonillo, María Angeles
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidad del Zulia: Facultad de Ciencias Sociales 2012
Subjects:	Marketing de relaciones Lealtad Identificación Universidad Valores compartidos
Online Access:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=4114181
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