La traducción literaria como práctica pedagógica

After a brief account of the complexities and specifics of literary translation and the teaching of literary translation, I offer a number of methodological suggestions supported by my university teaching experience and my work as a translator. I propose an eminently practical approach, based on aut...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Curell, Clara
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Pontificia Universidad Católica de Chile 2013
Materias:
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=4733885
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