Traducción y enseñanza / aprendizaje de LE: enfoques posibles

El presente artículo tiene como objeto presentar y discutir algunas ideas referentes al binomio traducción/enseñanza y aprendizaje de LE, en el sentido de reconocer la aproximación entre estos dos temas. Tal idea surgió a partir de una profunda reflexión sobre la experiencia vivida en el marco de un...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Romanelli, Sergio, Guimarães Soares, Noêmia
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5012597
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