Aplicação e uso de tecnologias digitais pelos professores do ensino superior no Brasil e em Portugal

No quadro de uma investigação sobre o desempenho em tecnologias digitais por parte de professores universitários do Brasil e de Portugal nas suas atividades docentes quotidianas, este artigo descreve as suas competências e níveis de utilização de tais recursos. Os participantes são na sua maioria do...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Silva, Bento Duarte da, Araújo, Alexandra M., Vendramini, Claudette, Martins, Ronei, Piovezan, Nayane, Prates, Eli, Dias, Anelise Silva, Almeida, Leandro S., Joly, Maria Cristina Rodrigues Azevedo
Formato:	Artículo
Lenguaje:	portugués
Publicado:	2014
Materias:	Tecnologias digitais Competência pedagógica Ensino superior Formação de professores
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5021375
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