La “Roma Response” al modelo reproduccionista: La educación, nuestra escalera para la transformación social

La Roma Response reacciona frente a los estudios reproduccionistas que niegan la capacidad de la educación para superar las desigualdades socioeducativas y recurren a la diferencia cultural para justificarlas. En este artículo se reúnen evidencias que demuestran que a través de la escuela es posible...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Amador, Jelen
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5572005
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