Aplicación multimedia para trabajar las emociones con alumnado con síndrome de Asperger

The work presented below, translates into an intervention program based on developing an app, in order to work on emotions in children with Asperger's Syndrome who consider a neurological disorder that affects the ability to communicate and relate with the rest. This App is supported on a multimedia...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Crisol Moya, Emilio, Domingo Martos, Lorena
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2016
Materias:	Educación Infantil Síndrome de Asperger material didáctico emociones ASSURE Kindergarten Asperger Syndrome teaching materials emotions
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5576101
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