Categorías para el análisis del discurso evaluativo en la práctica social de redes internacionales de educación para la sostenibilidad (eps)

Esta investigación se encuentra en una etapa inicial de análisis de datos, por lo que se trata de un trabajo teórico sin resultados ni conclusiones. Esta comunicación se sitúa en el contexto de evaluación de redes de Educación para la Sostenibilidad (EpS) y se plantea estudiar y analizar el discurso...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Sabio, Esther, Espinet Blanch, Mariona, Martins, Isabel
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2013
Materias:	networks socioeducativas critical analysis of the speech Evaluación Educación para la sostenibilidad Redes Socioeducativas Análisis crítico del discurso Evaluation education for the sustainability
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6087686
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