Evaluación por competencias en campos de conocimiento, una mirada hacia el currículo

Abstract: The investigation examines the problem of evaluating through the competency model using Biggs theory, taking into account three fields of knowledge from a critical perspective, finally presenting a third, which shows the results of the investigation from the evaluative and interpretive con...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Mosquera Rodas, Jhon Jairo
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2020
Materias:	Educación pedagogía Sujeto Profundizar Education Teaching Learning Subject Deepening didáctica filosofía Enseñar Aprender
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7429551
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