Bases neuropsicológicas de las dificultades en el aprendizaje

Este artículo analiza las bases neuropsicológicas de las dificultades en el proceso de aprendizaje. Premisa: la literatura médica, educativa y psicológica describe un grupo de niños que presentan serias dificultades en el aprendizaje de la lectoescritura y el cálculo a pesar de estar libres de probl...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Herrera, Jorge A.
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	1981
Materias:	psicopedagogía trastornos del aprendizaje psicología aprendizaje
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7491013
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