Estrés y estrategias de afrontamiento en educación superior
The present study associates the presence of academic stress and coping strategies used by university students enrolled in a Higher Education Institution in Cartagena de Indias (Colombia). It corresponds to a cross-sectional analytical study, in which 1947 students enrolled during the first period o...
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| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7515314 |
| Etiquetas: |
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