La eficacia de la escape room como estrategia de motivación, cohesión y aprendizaje de matemáticas en sexto de educación primaria

This research work is a practical case, analyzed from the realization of an innovative experience in the classroom using ICT resources and active learning methodologies. More specifically, it analyzes the multiple benefits that the new trend of escape rooms mean in the educational field. In this l...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Zarco Claudio, Nuria, Machancoses, Mónica, Fernández Piqueras, Rocío
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2019
Materias:	Escape room educativo innovación TIC Educational escape room ICT innovation
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7518829
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