Ludificació a les llengües clàssiques: propostes d’adaptació de tres jocs "clàssics" per a la consolidació de l’aprenentatge i l’avaluació
En aquest treball es comparen els termes ‘ludificació’ i ‘gamificació’, aportant arguments lèxics per a l’ús del primer. D’altra banda, després d’un breu repàs a la teoria antiga i moderna sobre el joc aplicat a l’educació, es presentaran tres propostes de repàs de coneixements i/o d’avaluació mitja...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | catalán |
| Publicado: |
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7568442 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|