Construcción biográfica del saber pedagógico de una maestra migrante venezolana en Boyacá

This article is the result of a research work focused on the biographical construction of the pedagogical knowledge of Narvelis Rondón, a Venezuelan migrant teacher in Boyacá, in the framework of the current socioeconomic crisis in Venezuela. The methodology consisted in a narrative exercise that ai...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Argüello Parra, Andrés
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2019
Materias:	Saber pedagógico Formación docente Migración Estudios biográficos Revista historia de la educación latinoamericana Pedagogical knowledge Teacher training Migration Biographical studies Journal history of latin american education Formação docente Migração Pesquisa biográfica Revista história da educação latino-americana
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7576991
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