EFL Learners’ Perceptions About Language Learning and Culture When Using Telecollaboration

This phenomenological study explores students’ perceptions about the relationship between foreign language learning and culture when using telecollaboration. Three main concerns underlie this work: the lack of studies that explore how students perceive the relationship between foreign language learn...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Ramírez-Lizcano, Natalia, Cabrera-Tovar, María Alejandra
Formato:	Artículo
Lenguaje:	inglés
Publicado:	2020
Materias:	ultural awareness English as a foreign language language learning telecollaboration aprendizaje de una lengua conciencia cultural inglés como lengua extranjera telecolaboración
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7613942
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