Indagación cualitativa de experiencias educativas: ‘Transmedia:#elcontenidodelfuturo’ y ‘The Grammar Army’

The objective of this inquiry targets to discover the appreciation of educational experiences of teachers who participate in two projects of the Comunica Program developing strategies and skills. These designs are characterized by innovating through transmedia formats that are attractive to these ge...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Peña Acuña, Beatriz, Jiménez Hernández, David
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2021
Materias:	transmedia gamification videogame orality literacy gamificación videojuego oralidad lectoescritura
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8040436
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