Educación rural y dispositivo evaluación en tiempos de ‘COVID-19’: voces de profesores de Matemática

This article has presented some advances of a research of the master's degree entitled "Evaluation device in rural contexts, in addition, mapping experiences inside the Mathematics classroom" which has started the research path based on the studies developed by Michel Foucault, seeking elaborate a c...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Serna Martínez, Jáder Sneider, Martínez Oviedo, Derly Johana, Arrubla Osorio, Julián Andrés
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2020
Materias:	Cartography Evaluation School Pandemic Rurality Cartografia Escola Avaliação Pandemia Ruralidade Cartografía Escuela Evaluación Ruralidad
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8080631
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