Alfabetização de jovens, adultos e idosos em diálogo com Paulo Freire: uma experiência em tempos de pandemia

This article deals with an account of experiences in teaching in higher education, in remote learning format, with the optional curricular component called “Dialogues on Literacy for Young, Adults and Elderly”, through the Google Meet platform, whose proposal was drawn from the thought, life and wor...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Andrade, Maria Eurácia Barreto de, Freitas, Gilsélia Macedo Cardoso
Formato:	Artículo
Lenguaje:	portugués
Publicado:	2021
Materias:	Alfabetização Adultos e Idosos Paulo Freire Alfabetización Adultos y Mayores Literacy Adults and Elderly Youth Jovens Juventud
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8089483
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