Powtoon como estrategia de enseñanza en Ciencias Naturales en la Básica Superior

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Quito Peralta, Ángel Geovanny, Álvarez Lozano, María Isabel
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8312658
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