Mito, ideologia e utopia na Política Educacional Escolar Indigenista Brasileira

In this text, a theoretical review of the concepts of ideology, utopia and mith was made. The aim was to identify these cultural phenomena in discourses which have guided Brazilian indigenist schooling education policies (Política Educacional Escolar Indigenista Brasileira – PEEIB) throughout histor...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Amaral Filho, Fausto dos Santos, Sousa, Kasandra Conceição Castro de
Formato:	Artículo
Lenguaje:	portugués
Publicado:	2022
Materias:	Ideology and utopia Mith Indigenist policy Ideología y utopía Mito Política Indigenista Ideologia e utopia Política indigenista
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8456344
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