El MOOC, un entorno virtual para la resolución de problemas matemáticos

This study aims to analyze the way participants of a Massive Open Online Curse (MOOC) accomplish the processes of problem-solving when they use GeoGebra and interacts in forum discussions. The processes were analyzed according to: the construction of dynamic representations of the problems; the...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	García Rodríguez, Martha Leticia, Povea, Enrique
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2022
Materias:	MOOC resolución de problemas tecnologías digitales problem-solving digital technologies
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8565565
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