Concepciones de la buena enseñanza en los relatos docentes: la formación inicial del profesorado de inglés

The research project "Good Teaching Practices and Teacher Education Contributions Towards a New Pedagogical Agenda" studies good teaching in the EFL Teacher Education Program at the School of Humanities. Mar del Plata State University, Argentina The investigation proceeds within the framework of the...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Porta Vázquez, Luís, Sarasa, María Cristina
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2006
Materias:	Teacher Education EFLT Didactics good teaching practices formación del profesorado enseñanza del inglés como lengua extranjera didáctica buenas prácticas docentes
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8602262
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