Formación para la investigación contable. Una interpretación de las intencionalidades y las metódicas desde la mirada de los profesores

This paper is part of a brief characterization of Accounting Education in Colombia, and the role of research, its evolution and the common strategies to teach this subject. After this, we analyze the didactical approaches used to teach how to do research in Public Accounting programs in Medellín, sp...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Muñoz López, Sandra Milena
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2013
Materias:	didactics of research Accounting Research use of Critical Constructive Didactics Teaching of Accounting Research
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8679232
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