Formación del pensamiento crítico en estudiantes de primeros semestres de educación superior Proyecto

The present article seeks to give account of the developed investigation project as proposal of investigation inside the “Maestria en Docencia” of the University of La Salle. Seeks to be a model to be applied in university contexts, not just inside the above-cited environment, but like a contributio...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Laiton Poveda, Ignacio
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2008
Materias:	Critical thinking simulation education autonomy Pensamiento crítico simulación educación autonomía
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8793343
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!