Acercamiento a la geometría esférica a través de la resolución de problemas, una experiencia con comunidades de práctica

En este trabajo encontraran una experiencia en el aula que trabajo sobre geometrías no euclidianas, esta busca la reivindicación de estas geometrías desdeel caso específico de la geometría esférica, una experiencia realizada mediantela metodología de resolución de problemas en el espacio de la cáted...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Martínez, Julián, Vera-Licona, Paola
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2013
Materias:	Matemáticas escolares geometría pensamiento espacial otras nociones de educación matemática resolución de problemas experiencia de aula
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8917423
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