Estudio de la validez factorial y convergente del WCST manual y computarizado en niños escolarizados argentinos
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9066777 |
| Etiquetas: |
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