Características de "buenos docentes" según ingresantes al Profesorado en Matemática de la UNR: un estudio durante dos décadas

Since 2002, on the first day of class of the Mathematics Teacher Training of the National University of Rosario (Argentina), beginners are asked to identify their two best teachers of the previous school level (secondary level) and to indicate, for each of them, three characteristics for which they...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sgreccia, Natalia, Cirelli, Mariela Beatriz, Vital, María Beatriz
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: 2023
Materias:
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9113227
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!