Realidad de la práctica pedagógica y curricular en bachillerato técnico
This work makes an analysis of pedagogical and curricular practice, considering that the teacher plays a transcendental role in adapting the pedagogical models starting from a rigid, inflexible and memoristic traditional model towards a model such as the constructivist one where learning occurs t...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9292125 |
| Etiquetas: |
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